Bu yapıtta, Milli Eğitim Bakanlığı`nda yeni hazırlanan Türkçe öğretim programı son değişiklikleri ile ele alınmış ve dil öğretimindeki çağdaş yaklaşımlar doğrultusunda temel dil becerileri olan dinleme, konuşma, okuma ve yazam öğretimine önem verilmi ...