İyi olmak, doğuştan gelen bir özellik midir yoksa öğrenilebilir midir? Bir çocuğun iyiyi ayırt edebilmesi ve iyi bir birey olarak yetişmesi nasıl sağlanır? Ailelerin ve eğitimcilerin rehberliğinde, iyiliğin yalnızca bir kavram olmaktan çıkıp çocuklar ...